{"id":6214,"date":"2021-09-28T12:35:56","date_gmt":"2021-09-28T12:35:56","guid":{"rendered":"https:\/\/teknolojia-news.com\/?p=6214"},"modified":"2021-09-28T12:35:56","modified_gmt":"2021-09-28T12:35:56","slug":"enseignement-superieur-44-milliards-deuros-pour-une-veritable-connexion-africaine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/test.teknolojia-news.com\/index.php\/2021\/09\/28\/enseignement-superieur-44-milliards-deuros-pour-une-veritable-connexion-africaine\/","title":{"rendered":"Enseignement sup\u00e9rieur : 44 milliards d’euros pour une v\u00e9ritable connexion africaine"},"content":{"rendered":"\n

Si elle n’a pas \u00e9t\u00e9 le d\u00e9clic, la pand\u00e9mie de Covid<\/a><\/strong> a \u00e9t\u00e9 une confirmation : l’Afrique doit miser (beaucoup) sur le num\u00e9rique pour moderniser l’acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9ducation<\/a><\/strong>. Si les travaux \u00e9taient d\u00e9j\u00e0 engag\u00e9s, notamment du c\u00f4t\u00e9 de l’Unesco, il va encore falloir faire beaucoup. Selon une toute r\u00e9cente \u00e9tude de faisabilit\u00e9<\/a><\/strong> publi\u00e9e par la Banque mondiale et Knowledge Consulting Ltd, il faudrait 52 milliards de dollars (plus de 44 milliards d’euros) pour connecter toutes les universit\u00e9s d\u2019Afrique au haut d\u00e9bit d\u2019ici 2025 – ce qui repr\u00e9sente plus de 15 millions d’\u00e9tudiants et environ 500 000 employ\u00e9s de l’enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n

Si le gros des d\u00e9penses concerne la mise \u00e0 niveau du r\u00e9seau dans les facult\u00e9s et autres \u00e9tablissements de l’enseignement sup\u00e9rieur (23,4 milliards d’euros, 53% des d\u00e9penses totales), un investissement cons\u00e9quent dans les supports (ordinateurs, tablettes) devra \u00eatre aussi consenti (pour pr\u00e8s de 14,8 milliards d’euros). “Les \u00e9tudiants ont besoin d’ordinateurs portables pour acc\u00e9der au mat\u00e9riel d’apprentissage \u00e0 toute heure et en tout lieu ; le personnel a besoin d’appareils pour mener des recherches, enseigner et collaborer avec ses pairs dans le monde entier ; et le personnel de gestion et d’administration a besoin d’ordinateurs portables pour soutenir l’environnement d’apprentissage global”, peut-on lire dans le document.<\/p>\n\n\n\n

Ensuite pour raccorder tous les r\u00e9seaux de recherche et universit\u00e9s au haut d\u00e9bit, de fa\u00e7on globale, il faudra d\u00e9bourser quelque 6,3 milliards d’euros. “Le co\u00fbt de l’interconnexion des r\u00e9seaux de campus au niveau national, puis r\u00e9gional et mondial, d\u00e9pendra de nombreux facteurs, notamment de la maturit\u00e9 des NREN [centres de recherche, ndlr], du niveau de concurrence en mati\u00e8re de large bande et de la structure du march\u00e9, ainsi que des aspects \u00e9conomiques et g\u00e9ographiques.”<\/p>\n\n\n\n

Qui devra payer ? Les sources sont multiples, explique (esp\u00e8re ?) la Banque mondiale : “Les sources potentielles de financement comprennent les gouvernements, les partenaires de d\u00e9veloppement, les \u00e9tudiants et les \u00e9tablissements d’enseignement sup\u00e9rieur”, pr\u00e9cise l’institution. Les d\u00e9penses seraient r\u00e9parties comme tel (sommes en dollars) :<\/p>\n\n\n\n

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(Cr\u00e9dit : Banque mondiale)<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n
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Pour atteindre son objectif, la Banque mondiale a \u00e9galement publi\u00e9 un calendrier (serr\u00e9), sur cinq ans, des chantiers \u00e0 mettre en oeuvre. (Photo : Medsile <\/a>\/ Iwaria)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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